Segundo Ciclo em Engenharia Informática

Direção de Curso
Prof. Doutora Manuela Pereira de Sousa (mpereira(at)ubi.pt)

Informação Geral
Segundo Ciclo em Engenharia Informática

Secretariado
Alexandra Isabel Oliveira Ruas (secretariado(at)di.ubi.pt)
+351 275 242081 (ext.: 1601)
+351 275 319899

Morada
Universidade da Beira Interior
Departamento de Informática
Rua Marquês d'Ávila e Bolama
6201-001 Covilhã, Portugal

Pretende-se que o segundo ciclo de estudos conducente ao grau de Mestre em Engenharia Informática, alicerçado na formação de banda larga adquirida no primeiro ciclo, proporcione aos futuros Engenheiros Informáticos uma preparação sólida, simultaneamente abrangente e especializada, adequada às exigências do mercado de trabalho e que constitua igualmente uma base consistente para a frequência do terceiro ciclo de estudos em Engenharia Informática.

A estrutura curricular foi concebida para articular de forma equilibrada ensino, aprendizagem e investigação, favorecendo a integração dos mestrandos em grupos de investigação do Departamento e incentivando a participação em projetos de inovação tecnológica. Desta forma, pretende-se desenvolver nos estudantes um sentido crítico robusto e uma elevada capacidade de resolução de problemas, habilitando-os para o exercício da profissão de Engenheiro Informático em conformidade com os padrões da Ordem dos Engenheiros, em particular no espaço europeu e em contexto internacional.

O plano de estudos contempla ainda a possibilidade de os estudantes orientarem a sua formação para áreas específicas, através da escolha de unidades curriculares que lhes permitam construir um perfil próprio de especialização. Neste âmbito, para além do perfil geral em Engenharia Informática, foram estruturados três perfis especializados:

• Sistemas Inteligentes

• Virtualização e Cibersegurança

• Interação, Jogos Digitais e Multimédia

Esta diversidade de percursos possibilita a adequação da formação às preferências e motivações individuais, sem perder de vista a coerência científica e técnica que caracteriza o ciclo de estudos.