Teoria da Computação
(cod.11562)
Departamento de Informática
Universidade da Beira InteriorAno lectivo 2014/2015 |
Esta página no formato
pdfPaper do Alan Turing introduzindo as Máquinas de Turing aqui
1 Novidades
-
15/06/2015 Notas do Exame aqui.
- 03/06/2015 Notas da Avaliação Contínua aqui.
- 03/06/2015 Os critérios de “Não Admissão” aplicados à NCP
foram suspensos até ao dia do exame de primeira chamada (em
consequência não haverá temporariamente “Não Admissão” causado exclusivamente pela
falha na avaliação prática). Neste dia o
site do mooshak estará aberto exclusivamente para o problema E até
às 18h00. Nesta hora, os critérios de não admissão ou de
reprovação por esta componente retomam a sua normalidade (a não entrega duma solução aceite ao
probelma E terá as consequências esperadas no momento da avaliação contínua).
- 22/05/2015 Entrega do quinto problema adiado até dia 2 de Junho.
- 07/05/2015 Entrega do quarto problema adiado até dia 15 de Maio.
- 17/04/2015 Notas da frequência aqui.
- 14/04/2015 Entrega do terceiro problema adiado uma última semana.
- 06/04/2015 Entrega do terceiro problema adiado uma semana.
- 23/03/2015 O mooshak aceita submissões para o quarto e quinto problema.
- 20/03/2015 O quinto problema por resolver encontra-se online
(mooshak por configurar).
- 17/03/2015 O quarto problema por resolver encontra-se online
(mooshak por configurar).
- 13/03/2015 O mooshak aceita submissões para o terceiro problema.
- 06/03/2015 O terceiro problema por resolver encontra-se online
(mooshak por configurar).
- 05/03/2015 O mooshak aceita submissões para o segundo problema.
- 15/02/2015 O segundo problema por resolver encontra-se online.
- 11/02/2015 O Primieiro problema por resolver encontra-se online.
- 11/02/2015 O sistema mooshak encontra-se desde já configurado
para a presente disciplina. Queira proceder ao seu registo. No
processo de registo, escolhe
o seu nome da seginte forma: "a” + numero de aluno + primeiro nome.
Por exemplo, Luís com o numero 12345 tem por registo mooshak "a12345Luis".
- Como colocar uma dúvida ao regente da Unidade Curricular?
-
Comparecer nas aulas e colocá-la directamente ao regente
- Comparecer no horário de atendimento do regente e
colocá-la directamente
- enviar um email ao regente
(desousaUUU@UUUdi.ubi.pt,
(retire os UUU) ) com o assunto "TC: XXXX" em que XXX é o
título da dúvida em questão. Qualquer outro formato no assunto
arrisca condenar o email ao esquecimento.
- Inscrição em turmas práticas: via site dos serviços académicos.
- As aulas práticas começam logo na primeira semana de aulas.
- Os alunos com estatuto de trabalhador estudante são
convidados a dirigir-se ao regente para discutir os critérios
de avaliação.
- Primeira versão da página. Encontrará aqui as novidades
associadas à disciplina de Teoria da Computação. A sua
consulta regular é necessária ao bom funcionamento da Unidade
Curricular.
Contents
2 Docentes
3 Objectivos
Existem limites à capacidade de resolução de problemas por um
computador, mesmo na hipótese “idealista” de ausência de restrições,
que sejam essas o tempo (de execução) ou o espaço (memória).
Para delinear esses limites, visaremos:
-
perceber a capacidade de computação das máquinas, assim como os
seus limites teóricos. Precisaremos de definir formalmente o que é e
o que não é um programa, um algoritmo, ou mais genericamente o que é
um tratamento efectivo;
- perceber os conceitos que fundamentam as
linguagens de programação. Precisaremos de determinar e estudar
formalmente as construções que determinam a expressividade (ou
capacidade de computação) das linguagens de programação assim como o
comportamento dos programas.
4 Programa
-
Apresentação Contextual e Histórica da Teoria da computação
- Modelos da computação: dos autómatos (de estados finitos, com
pilha) às máquinas de Turing.
- Modelos de computação alternativos: Funções recursivas de Kleene
e calculo lambda.
- Programação em modelos da computação.
- Tese de Church-Turing. Provas de equivalência de modelos.
- A não computabilidade e a indecidibilidade: Problemas
indecidíveis, técnica da diagonalização, técnica da redução.
4.1 Competências da UC ou Resultados da Aprendizagem
O aluno deverá ser capaz de perceber e usar a capacidade de computação
das máquinas, assim como os seus limites teóricos.
Deverá ser capaz de formalizar adequadamente e avaliar se determinados problemas tem solução
computacional ou não.
Deverá perceber e saber usar modelos, técnicas e algoritmos de computação
simbólica introduzidos na resolução de problemas informáticos do dia-a-dia.
5 Critérios de Avaliação
5.1 Actividades de Ensino-Aprendizagem e Metodologias Pedagógicas
Por fim a avaliar as competências adquiridas, as actividades de
Ensino-Aprendizagem avaliarão tanto a compreensão dos conceitos
teóricos expostos como a capacidade em por estes em prática.
Assim, a avaliação será constituída por duas componentes: a componente
prática (exercícios práticos entregues à equipa docente) e a componente teórica (provas escritas).
Mais precisamente a avaliação será realizada por duas provas escritas e
por avaliação contínua baseada na resolução individual de exercícios práticos.
5.2 Fraudes
A equipa docente realça que qualquer tipo de fraude em
qualquer dos itens desta disciplina implica a reprovação automática do
aluno faltoso (i.e. Não Admissão), podendo ainda vir a ser este alvo de processo
disciplinar.
Listamos a seguir as diferentes componentes da avaliação.
5.3 Componente Prática
-
Esta avaliação mede em termos práticos a aquisição dos conceitos
expostos. Como tal é baseada na avaliação da resolução de exercícios
durante as práticas laboratoriais.
- Os exercícios avaliados são em número de 5 e resolvidos de uma
forma sequencial e individual. Com a excepção do primeiro enunciado
que será comunicado no inicio das aulas, os enunciados serão
entregue na semana da resolução do exercício anterior. As datas
exactas de entrega encontram-se na secção 6. A entrega
é feita de forma electrónica no site
mooshak da UC.
- A Nota da Componente Prática (NCP, 20 valores) é a soma
dos valores atribuídos aos diferentes exercícios resolvidos.
5.4 Componente Teórica
A avaliação da componente teórica consiste em duas frequências,
previstas nas datas anunciadas na secção 6.
Da média destas duas provas resulta a Nota da Componente Teórica (NCT, 20 valores).
5.5 Concessão de Frequência e Avaliação Contínua
O parâmetro de "Frequência" atribuído no final desta unidade
curricular traduz, no contexto da avaliação contínua, a "avaliação
mínima" do estudante ao longo do processo de ensino-aprendizagem no
final das actividades de contacto.
Considera-se que o estudante demonstrou ter adquirido o grau de
conhecimentos mínimos (durante o processo de aprendizagem ao longo das
actividades lectivas) quando este demonstrou as mínimas competências em cada componente avaliada.
É assim concedido Frequência ao aluno que obteve os mínimos (6) em vigor na Universidade da Beira Interior em ambas as componentes (NCP e NCT).
No caso de Frequência, a avaliação quantitativa, designada aqui de nota da avaliação contínua, é determinada da seguinte forma:
| componente prática (NCP) × 0.8 + componente teórica (NCT) × 1.2 |
|
| 2 |
|
Se a avaliação quantitativa resultar numa nota maior ou igual a 10 então o aluno é dispensado de exame (Frequência com dispensa de exame)
5.6 Avaliação por Exame
- A prova escrita do exame substituirá a Nota da Componente
Teórica da avaliação contínua, dando uma nova NCT.
- Assim a nota final (NFin) após exame é calculada da seguinte
forma:
|
NFin=if ( NCT≥ 6) then | | else Reprovado
|
6 Datas Importantes
-
Entrega do primeiro exercício: 6 de Março de 2015.
- Entrega do segundo: 20 de Março de 2015.
- Entrega do terceiro exercício: 24 de Abril de 2015 (nova data).
- Entrega do quarto exercício: 15 de Maio de 2015 (nova data).
- Entrega do quinto exercício: 2 de Junho 2015 (nova data).
- Primeira Frequência: dia 7 de Abril de 2015 das 18h00 às 20h00.
- Segunda Frequência: dia 26 de Maio de 2015 das 18h00 às 20h00.
- Exame Época Normal : (conferir no site dos académicos)
- Exame Época de Recurso : (conferir no site dos académicos)
7 Horário
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Tipo de aula | Horário | Sala | Docente |
|
Teórica | Terça-Feira das 14h00 às 16h00 | 6.02 | S. Melo de Sousa |
| Práticas Laboratoriais 2 | Quarta-Feira das 16h00 às 18h00 | 6.13 | M. Giunti |
|
Práticas Laboratoriais 1 | Quinta-Feira das 9h00 às 11h00 | 6.13 | S. Melo de Sousa |
|
Práticas Laboratoriais 3 | Quinta-Feira das 16h00 às 18h00 | 6.13 | M. Giunti |
8 Atendimento
|
Horário | Docente |
|
Terça-Feira das 11h00 às 13h00 | S. Melo de Sousa |
9 Material Pedagógico e Funcionamento da Disciplina
Os Apontamentos serão atempadamente disponibilizados nas aulas e por
meios electrónicos. É esperado e assumido que o aluno tenha lido os
acetatos referentes ao capítulo em curso antes das aulas teóricas.
Teóricas
Práticas
Algumas resoluções
Trabalhos Práticos
10 Bibliografia Principal
As referencias principais são: [7, 8, 11, 3, 1]
utilizaremos ocasionalmente as referências
[5, 10, 2, 9, 4, 6].
11 Links úteis
-
Ocaml
- Emacs
- Um site sobre Ciências da Computação (contem livros online)
References
-
[1]
-
J.B. Almeida, M.J. Frade, J.S. Pinto, and S. Melo de Sousa.
Rigorous Software Development, An Introduction to Program
Verification, volume 103 of Undergraduate Topics in Computer Science.
Springer-Verlag, first edition, 307 p. 52 illus. edition, 2011.
- [2]
-
A. Arnold and I. Guessarian.
Mathematics for Computer Science.
Prentice-Hall, 1996.
- [3]
-
E. Chailloux, P. Manoury, and B. Pagano.
Developing applications with objective caml.
http://caml.inria.fr/oreilly-book, 2003. - [4]
-
M. Fernández.
Models of Computation: An Introduction to Computability Theory.
Undergraduate Topics in Computer Science. Springer, 2009.
- [5]
-
Chris Hankin.
Lambda Calculi: A Guide for Computer Scientists, volume 3 of
Graduate Texts in Computer Science.
Clarendon Press, Oxford, 1994.
- [6]
-
J.E. Hopcroft, R. Motwani, and J.D. Ullman.
Introduction to automata theory, languages, and computation.
Pearson education, 2001.
- [7]
-
Harry R. Lewis and Christos H. Papadimitriou.
Elements of the Theory of Computation.
Prentice Hall PTR, Upper Saddle River, NJ, USA, 1997.
- [8]
-
P. Linz.
An introduction to formal languages and automata.
Jones and Bartlett Publisher, 2006.
- [9]
-
David Makinson.
Sets, Logic and Maths for Computing.
Springer Publishing Company, Incorporated, 1 edition, 2008.
- [10]
-
M. Sipser.
Introducton to the Theory of Computation.
PWS Publishing, 2006.
- [11]
-
Pierre Wolper.
Introduction à la Calculabilité.
Dunod, PAris, France, 3 edition, 2006.
Enviar comentários e dúvidas para (retire os UUU) :
desousaUUU@UUUdi.ubi.pt
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HEVEA.